고등학교 입시에서 자기소개서는 자기 주도 학습영역과 인성영역으로 나누어 작성합니다. 자기소개서는 외국어고등학교와 국제고등학교는 1,500자 이내, 서울 방식의 자율형 사립고등학교는1,200자 이내, 서울 이외 방식 자율형 사립고 및 일반고는 1,5001,500자 이내 작성하게 되어 있습니다.
자기 주도 학습영역은 자기 주도 학습과정과 지원 동기 및 진로계획을 작성합니다. 자기 주도 학습과정은 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 그 결과 및 평가까지의 모든 과정을 작성합니다. 즉 학교 교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등을 포함하여 작성합니다. 지원동기 및 진로계획은 진학하고자 하는 학교의 건학 이념과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획과 진로계획을 작성합니다.
인성영역은 봉사활동을 포함한 배려, 나눔, 협력, 타인존중, 규칙 준수 등에 대한 활동 실적과 배우고 느낀 점을 작성합니다. 이외에도 학생이 발굴하여 작성 가능합니다..
자기소개서 작성방법을 알아보겠습니다.
첫째, 자기 주도 학습영역과 인성영역의 내용을 포함하여 학교에서 제시하는 분량 이내로 작성합니다.
둘째, 학생 본인이 직접 작성하여 제출합니다. 대리작성, 허위작성 혹은 표절 시에는 사후에도 입학 취소 등 불이익을 받을 수 있습니다.
셋째, 본문에 영어 등 각종 인증시험 점수,, 교과목의 점수, 석차, 교내외 각종 대회 입상실적, 자격증, 영재교육원 교육 및 수료 여부 등을 작성했을 경우 0점 처리됩니다. 넷째, 부모 및 친인척의 사회 경제적 암시 내용.. 지원자 본인의 인적사항을 암시하는 내용 등 기재 시 학교별 기준을 마련하여 항목 배정의 10점 이상 감점 처리하고 있습니다. 솔직하게 있는 그대로 작성해야 합니다. 자기소개서는 자기 자랑이 아니라 자신의 끼를 알리는 것입니다.
자기소개서 작성 시 배제사항을 다시 정리해보겠습니다.
첫째. 토플, 토익, 챕스, 티이에스엘, 제앨피티 등 각종 인증시험 점수 한국어 한자 등 능력시험 점수
둘째. 교과목의 점수나 석차
셋째. 교내외 각종 대회 입상 실적, 자격증, 영재교육원 교육 및 교육 이수 여부 등
넷째, 부모 및 친인척의 사회 경제적 지위를 암시하는 내용..
다섯째, 지원자 본인을 알 수 있는 이름, 출신중학교 등 인적사항을 암시하는 내용은 반드시 작성할 때 적지 않아야 합니다.
자기소개서는 어떻게 작성할까요??
첫째. 자기소개서 작성할 때는 여러분들이 지원하고자 하는 학교의 학과, 전공 그리고 교육과정을 꼼꼼하게 살펴야 합니다. 진학하고자 하는 학교의 학과에 대한 겉모습만 보지 말고 속속들이 살펴야 합니다. 자신의 미래 꿈과 연결시킬 줄 알아야 합니다. 자신이 이 학교, 학과를 선택한 이유를 잘 설명해야 합니다. 그러기 위해서는 학과, 전공 등에서 무얼 배우는지 살펴야겠죠.
둘째, 짧고 확실한 문장으로 작성합니다. 여러 가지 글을 나열하다 보면 정작 읽는 사람은 어떤 내용인지 파악하기 힘듭니다. 짧고 간결하게 확실하게 전달할 내용으로 작성해야 합니다. 처음 시작했던 내용과 마무리하는 내용이 연결되게 작성해야 합니다. 작성해야 되는 글자 수가 지정되어 있기 때문에 잘 배분하여 작성합니다.
셋째, 생활기록부에서 이야깃거리를 찾아야 한다. 3년 동안 학교 생활이 담긴 것이 생활기록부입니다. 3년 간 학교 생활을 충실하게 하고 이야기꺼리를 많이 만들어야겠죠., 이 생활기록부 속에서 자신의 이야기를 만들어 가야 합니다.
넷째, "나"가나" 누구인지 확실하게 보여주는 글이 되어야 합니다.자기소개서의 주인공은 "나 자신"입니다. 자신만의 캐릭터를 확실하게 보여주는 것이 매우 중요합니다. 학교 활동에서 어떤 역할을 했고 꿈을 만들어가기 위해 어떤 노력들을 했는지 그리고 어떤 변화가 있었고 무얼 느꼈는지 등을 자신의 입장에서 서술해 나가야 합니다.
다섯째, 자신의 성장 스토리를 구성해야 합니다.꾸준하게 진로 목표를 설정하고 진로 로드맵을 작성하면서 자신이 어떤 노력을 해 왔는지 또는 관련 학문 분야에 관심을 가지고 어떤 준비를 해왔는지 등의 내용으로 구성되어야 합니다. 이야기기 중복되지 않게 작성해야 합니다.
여섯째. 학교에서 배운 교육과정에서 구체적인 경험과 탐구과정이 드러나야 하고 진로계획을 작성할 때는 구체적으로 작성합니다.
잘못된 자기소개서의 작성 사례를 살펴보겠습니다.
중학교 1학년 때 처음 토익시험에 응시해 450점을 받았습니다. 이후 영어공부에 매진한 결과 850점을 얻으며 “노력은 결과를 배신하지 않는다”라는 깨달음을 얻게 되었습니다.
영어와 수학 점수가 100점이 되어 전교 1등이 되었습니다.
2학년 겨울방학에 모 기관에서 주최하는 수학 경시대회에 참가해 1등을 했습니다.
어렸을 적부터 영어 공부를 열심히 해서 영어 인증시험에서 최고 수준에 도달하였고 전국단위 대회에 출전하여 우수한 결과를 얻었습니다.
판사인 아버지와 엄마를 따라 어렸을 때부터 법조인의 꿈을 키웠습니다.
등등 이런 내용은 작성하면 안 됩니다.. 주의해야 합니다.
자기소개서를 다 작성했으면 제대로 작성했는지 검토해야 합니다.
첫째, 자기 주도학습에 관한 구체적인 경험과 사례가 담겨있는지 살펴야 합니다.
둘째, 리더십을 언급했다면 자신만의 기여도와 구체적인 사례가 있는지 살핍니다.
셋째, 자기주도 학습 활동을 과정 중심으로 작성했는지 살핍니다
넷째, 학교 생활 속에서 자신의 경험과 사례의 비춰 미래 계획을 밝혔는지 살핍니다.
다섯째, 경시대회 입상이나 교과성적을 자랑하지 않았는지 살핍니다.
이상으로 자기소개서 작성하는 방법과 작성하면 안 되는 사항들을 살펴봤습니다. 여러분들이 소망하는 꿈들이 이루어지길 응원합니다.